“学习方法”专栏文章
共 42 篇文章
当“标准答案”失效时，孩子靠什么活下去？
最近读到一篇报道，关于张近东儿子的故事。一个被精心培养、按“标准答案”成长的孩子，最终却走向了令人唏嘘的结局。 我不认识他，也无从评判他的人生。但那篇报道让我反复想一个问题： 我们正在教孩子走的路，是通往未来的路，还是通往过去的死胡同？
联合皮层与空间智能：如何通过后天环境优化发育？
神经科学中最核心也最迷人的话题——先天与后天的交互如何塑造我们的大脑。 联合皮层：空间智能的“神经基础设施”
深入认识联合皮层
联合皮层的一个核心特点：它是人类大脑中最为复杂、个体差异最大，且高度依赖后天经验和发育偶然性的区域。如果说初级感觉和运动皮层是我们与外界交互的“硬件接口”，那么联合皮层就是负责处理、整合、决策和创造的“中央处理器”和“想象力引擎”。
基因-顶叶-数学的关系
基因不直接编码“数学”，而是塑造“硬件” 一个关键的区别： （
顶叶是数理学习的“神经总部”
顶叶：数理学习的核心脑区 近年来的认知神经科学研究已经明确：数学认知依赖于大脑中一个分布广泛的神经网络，而顶叶皮层是这个网络的“中枢节点”
空间智能主要集中在大脑的顶叶区域吗
顶叶：空间智能的核心枢纽 初级躯体感觉皮层：位于顶叶最前部（中央后回），负责整合触觉、痛觉、温度觉和本体
空间智能训练：AI时代孩子的“护城河”
AI的短板，恰恰是空间智能的领地
环境在塑造什么？
核心概念：环境不是背景，是雕刻师 很多家长知道“环
在AI时代，为孩子构建底层认知能力
AI时代，什么能力真正值钱？
AI时代的“智力劳动” 和 “创造力”
AI正在替代的是“模式化的智力劳动”和“组合式的创造力”